最近有同学是教师的职业,一直在学习数字人,希望可以利用到课堂上进行和学生互动。这里特意去全网进行搜索解读,发现还真有一款AI可以做到。
好了,下面就一起来实操~
这里面需要使用上的AI工具:讯飞星火APP
第一步:打开/下载讯飞星火
这里我们直接使用手机里的应用商店进行下载app即可。(搜索讯飞星火)
打开APP-智能体-创建数字人分身-填写数字人身份信息-完成
第二布:准备素材
我们需要创建一个自己想要的智能体数字人分身。
古人(用的李白为形象创作,可以对话交流,用于很多老师古诗词教学演示对话使用)
制作之前,我们看了创建需要的信息,人物形象图,简介,背景,性格人物3个属性,这里我们就不自己写,直接使用AI帮我们完善。这里正好使用他们自身产品,也是接入DK,直接输入:
我需要诗人李白的一些信息,简介,背景,性格三方面,每方面用20字简单介绍
等待一会就得到内容
简介:李白,字太白,盛唐著名诗人,诗作浪漫奔放、想象丰富。
背景:生于盛唐,游历四方,受时代文化熏陶,怀才不遇。
性格:豪爽洒脱,狂放不羁,自信且重情重义。
图得话更好解决,直接用即梦生成一张即可
提示词如下:古代诗人李白写实真人照,半身照,正对镜头,高清摄影
这样我们需要的全部素材就准备完成,这里注意一点人物的形象头部一定要中间居上点,保持正面。
第三步:生成智能体数字人分身
把内容全部按照要求上传后,点击发布(发布可以选择个人还是公开),人物声音大家根据系统提供人物音色选择一个合适就行。
成功后就可以正常对话了。
第四步:实时人物语音对话
下面我们就一起来测试这个效果
当然如果不知道问什么,直接丢给DeepSeek,马上就会帮我们整理出几个方面的内容问点
1. 关于他的诗与创作
- "您写《静夜思》时是真的因为思乡吗?还是借月光抒胸中块垒?"
(触及诗中情感与现实的关联)
- "您最得意的作品是哪一首?是否也有"写砸了"但意外流传的诗?"
(诗人自我评价与创作趣闻)
- "听说您写诗前必饮酒,酒是灵感催化剂还是逃避现实的借口?"
(结合李白与酒的典故)
2. 关于他的人生经历
- "您年轻时仗剑天涯,真的是为了求仙学道,还是想找机会入仕?"
(追问他的矛盾性:侠客心与仕途梦)
- "如果重选一次,您会接受玄宗的赏识入朝为官吗?"
(假设性问题,挖掘价值观)
3. 关于他的“人设”
- "您总说自己"天生我材必有用",但现实中屡遭挫折,如何自洽?"
(追问乐观背后的挣扎)
- "杜甫说您"飘然思不群",您觉得自己和别的诗人最大区别是什么?"
(引出对同行的点评,如对比孟浩然、王维)
- "后世称您为"诗仙",但您活着时可能更想被叫"剑圣"?"
(点破他未被满足的侠客身份)
每个人都能上手实操,简单学会,赶紧来试试吧~
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